Система АЛГОРИТМ относится к учебным программным продуктам для курса Информатика и предназначена для формирования и развития навыков алгоритмизации не только в процессе изучения этого курса, но и в дальнейшем при решении различных вычислительных задач. Она представляет собой интегрированную интерактивную среду, которая позволяет пользователям оперировать непосредственно с блоками алгоритма, их взаимными связями, проверять правильность функционирования составленной блок-схемы алгоритма в режиме отладки, а также получать и отображать результаты автоматического выполнения алгоритма.

Система АЛГОРИТМ позволяет:

• ввести и отобразить на экране дисплея детальную блок-схему алгоритма;

• вставить в каждый блок необходимые операции;

• редактировать и видоизменять алгоритм;

• описать переменные, массивы и собственные функции, с которыми должен оперировать алгоритм;

• выполнить алгоритм в авторежиме (без остановов);

• вывести полученные результаты в виде числовых значений или графиков;

• установить точки останова и задать вывод значений контрольных переменных, что позволяет отладить алгоритм в пошаговом режиме;

• осуществить трассировку, позволяющую визуально наблюдать за последовательностью выполнения блоков алгоритма;

• сохранить созданный алгоритм в файле или загрузить его из файла.

Входящие в состав системы модули арифметического и алгоритмического интерпретаторов осуществляют анализ и реализацию операторов в последовательности, определяемой блок-схемой алгоритма. Поэтому созданный алгоритм не требует превращения в какие-либо промежуточные формы представления и может быть запущен на выполнение самостоятельно. Тем самым обеспечиваются минимальные затраты времени от постановки задачи до получения результатов её решения.

Система обеспечивает возможность создания и выполнения самых разнообразных алгоритмов:

• линейных, разветвляющихся и циклических структур, причем предусмотрено три вида циклов (с параметром, с предусловием и послеусловием) и допускается их многократное вложение;

• алгоритмов, структурированных в виде процедур, создаваемых на разных уровнях (уровню 0 соответствует основной алгоритм, уровням 1..9 — процедуры);

• процедуры могут использоваться как без параметров, так и с параметрами-значениями и параметрами-переменными;

• наряду с использованием стандартных математических функций предусмотрена возможность описания пользовательских функций.

Для освоения системы АЛГОРИТМ учащимися, в принципе, не требуется знание какого-либо языка программирования. Перечисленные выше возможности системы позволяют организовать изучение программирования и выработку алгоритмического мышления, варьируя методическими подходами в широком диапазоне. В КИС УГАС в учебном процессе используется следующий методический вариант. На первом этапе система используется в режиме трассировки для иллюстрации работы заранее созданных простейших алгоритмов. На втором этапе учащийся сам создаёт алгоритм решения относительно несложных задач с помощью упрощенного режима синтеза, когда блок-схема вводится самостоятельно, а операторы, вставляемые в блоки, выбираются из заранее составленного списка готовых операторов. На третьем этапе создаются более сложные одноуровневые алгоритмы (например, сортировки), причем учащийся самостоятельно описывает необходимые переменные, массивы, синтезирует блок-схему и вводит в каждый блок необходимые операторы. На четвертом этапе создаются многоуровневые алгоритмы с целью выработки навыков структурирования решения весьма сложных задач (например, оптимизации). После получения на каждом этапе работоспособного алгоритма учащийся должен реализовать его с помощью языка программирования (в нашем случае — языка Паскаль). Правильность программной реализации алгоритма проверяется по совпадению результатов выполнения.

Система АЛГОРИТМ работает под управлением MS-DOS. Относительно невысокие требования к вычислительным ресурсам позволяют использовать её в большинстве компьютеризованных учебных заведений и на домашних компьютерах.