| Заказать
курсач за 10 грн. ДИСК 1-6 семестр 250 грн ДОБАВЬ СВОЕ ФОТО регистрация KIS-Plus вход в KIS PLUS новости |
Університет інформаційно - комунікаційних технологій курсовой по связи, модуль , комплексное по связи, контрольная по связи, дипломный проэкт по телекомуникации, Курсовой проэкт, телекоммуникация и связь, Киевский Институт Связи, Государственный университет информационно-коммуникационных технологий, ГУИКТ, ДУІКТ, Связь, Zosik, KIS-kiev.narod.ru |
страници: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
I.Структурная схема цифровой системы передачи(ЦСП).
Изобразить структурную схему ЦСП непрерывных сообщений, включающей в себя источник и получатель сообщений, АЦП и ЦАП, кодер и декодер помехоустойчивого кода, модулятор и демодулятор, линию связи и источник помех. Изобразить временные диаграммы во всех точках схемы, задавшись произвольной формой непрерывного исходного сигнала и числом уровней квантования. Объяснить, из каких соображений выбираются интервал дискретизации по времени и шаг квантования по уровню. К временным диаграммам дать необходимые пояснения, исходя из назначения каждого блока.
Структурная схема цифровой системы передачи (ЦСП) представлена на Рис 1.1. Временные диаграммы в точках, указанных на схеме представлены на Рис.1.2. Источник сообщений выдает на выходе непрерывный сигнал. В составе ЦСП предусмотрены устройства для преобразования непрерывного сообщения в цифровую форму - аналого-цифровой преобразователь (АЦП) на передающей стороне и устройство преобразования цифрового сигнала в непрерывный - цифро-аналоговый преобразователь (ЦАП) на приемной стороне.
В состав АЦП входит дискретизатор, квантователь и кодер. Преобразование аналог - цифра состоит из трех операций, сначала непрерывное сообщение подвергается дискретизации по времени. Это осуществляется при помощи дискретизатора. Интервал дискретизации выбирается на основе теоремы Котельникова, гласящей, что сигнал с финитным спектром можно точно восстановить по его отсчетам, взятым через интервалы времени D t£ 1/(2 Fв) , где Fв -верхняя частота спектра сигнала. На практике частоту дискретизации выбирают равной fд = 2.3 ¸ 2.5Fв. Полученные отсчеты мгновенных значений квантуются по уровню в квантователе. Количество уровней кванования М определяется исходя из ошибки квантования, пик-фактора сигнала и отношения сигнал/шум. А число разрядов в кодовом слове будет равно m = log2M. Полученная последовательность квантованных значений передаваемого сообщения представляется посредством кодирования в виде последовательности m-ичных кодовых комбинаций. Чаще всего кодирование сводится к записи номера уровня в двоичной системе счисления. Такое преобразование называется импульсно-кодовой модуляцией и осуществляется в кодере.
Выход передатчика – это преобразование цифрового сигнала в аналоговый. Для этого используют такие виды модуляции, как ЧМ, ФМ, АМ, УФМ. В данном случае полученную последовательность двоичных кодовых комбинаций преобразуем с помощью АМ, получая амплитудно-модулированные импульсы.
Линией связи называется среда, используемая для передачи сигналов от передатчика к приемнику ( симметричный, коаксиальный или волоконно-оптический кабель в системах электросвязи, свободное пространство в системах радиосвязи).
ИС - источник
непрерывных сообщений;
Л – линия;
Пр – приёмник
Дк – декодер;
Ф – фильтр;
Пс – получатель сообщений.
Д – дискретизатор;
КВ – квантователь;
К – кодер;
Пд – передатчик
На выходе приёмника преобразуется аналоговый сигнал в цифровой. Далее импульсная последовательность передается на вход цифро-аналогового преобразователя (ЦАП), назначение которого состоит в восстановлении непрерывного сообщения по принятой последовательности кодовых комбинаций. В состав ЦАП входят декодер , предназначенный для преобразования кодовых комбинаций в квантованную последовательность отсчетов, и сглаживающий фильтр, восстанавливающий непрерывное сообщение по квантованным значениям. На выходе ЦАП, то есть на выходе фильтра мы получаем исходный передаваемый сигнал, но слегка искажённый. Полученное непрерывное сообщение передается затем получателю сообщения.
страници: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
|
|
||||
|
||||
|
|
||||
|
|
||||
|
